Cabiria

Déc 2010 : Semaine d'ateliers politiques et artistiques

Sabine — 2010-12-06T13:59:57Z

L'Université solidaire, citoyenne et multiculturelle propose une semaine d'ateliers pour préparer ensemble la Journée internationale de lutte contre les violences faites aux travailleuses du sexe, qui aura lieu le 17 décembre 2010.

Quatre ateliers sont proposés su 6 au 16 décembre 2010.

LUNDI 6 DÉCEMBRE 14H30-17H30

Discussion politique

Pourquoi une journée internationale de lutte contre les violences faites aux travailleuses du sexe ?
Depuis quand cette journée existe-t-elle ?
Que se passe-t-il dans d'autres villes, d'autres pays ?
Qu'est-ce que le « Putain de manifeste ? »

MARDI 7 DÉCEMBRE 14H30-17H30

Atelier d'écriture

Quelles sont les violences qui nous sont faites ? Que mettons nous en place pour lutter contre ces violences ? Venez écrire vos coups de gueule, vos revendications, vos actions et vos réussites…

MERCREDI 8 DÉCEMBRE 14H30-17H30

Atelier d'arts plastiques

Venez peindre, dessiner, décorer et mettre en forme le « Putain de manifeste », ainsi que les textes écrits par les participant-e-s à l'atelier d'écriture. Venez créer des pancartes et des banderoles…

JEUDI 16 DÉCEMBRE 14H30-17H30

Mise en commun

Toutes les personnes ayant participé aux ateliers sont invitées à mettre en commun leur travail, à arranger les derniers détails, à échanger sur ce qu'elles ont fait. Cette semaine se terminera par la tenue de la Journée Internationale de lutte contre les violences faites aux travailleuses du sexe, le 17 décembre.

> Lire le communiqué de presse sur la journée du 17 décembre

> Voir les actions de la journée du 17 décembre

Atelier d'écriture

Sabine — 2010-02-12T18:59:24Z

Vendredi : 13 h 30 - 15 h 30

Destiné à ceux et celles qui ont des choses à dire sans nécessairement pouvoir les exprimer, l'atelier est à la fois un travail individuel et de groupe.
Pour écrire, tout peut être déclencheur : sentiment, scène banale de la rue, description d'une photo.
À partir du thème, librement choisi, se développent des pistes d'écriture… Souvent les idées naissent des mots, sans les précéder nécessairement.
Toujours collective, la pratique de l'atelier d'écriture montre au groupe la richesse de chaque regard et celle, multipliée, des regards croisés. L'expression y est libre, et peut même, pour arriver à l'écrit, utiliser l'oral, enregistré puis transcrit.

Des formes et des couleurs (Arts plastiques)

Sabine — 2009-10-31T19:19:47Z

Mercredi : 14 h - 16 h

Ouvrons l'oeil, mélangeons les langages !

Chacun-e de nous possède, enfouie au fond de soi, une réserve inépuisable d'images, de rêves…
Libérons, explorons notre imaginaire pour mieux nous connaître, mieux connaître le monde, pour le plaisir…
Inventons notre propre langage en nous servant du dessin, de la peinture, du collage …

Chant

Sabine — 2009-10-31T19:19:32Z

Lundi : 14 h - 16 h

Cet atelier chant, accessible à toutes et tous, est basé sur la spontanéité dans l'expression vocale et l'universalité du chant.
Un moment de relaxation permet un travail plus technique de respiration et d'improvisation pour enfin utiliser la voix comme un instrument.
Ce travail individuel et collectif ne nécessite pas la connaissance du solfège.

Entrez dans votre danse (Danse contemporaine)

Sabine — 2009-10-31T19:19:17Z

Jeudi : 16 h - 18 h

Le cours (style contemporain) est présenté en deux parties : une heure de travail doux au sol et une heure debout.
Chaque personne a sa danse, née en elle, partenaire sur son chemin, unique à sa vie. Certaines ont l'opportunité de la développer, de donner place à son expression. Beaucoup n'ont pas cette chance et leur danse reste dormante, comme une nostalgie, un regret. Dans l'espace privilégié de l'Université solidaire, nous partageons le plaisir et la joie de voir peu à peu les corps livrer les richesses de leurs danses singulières depuis longtemps muettes.

Discussion et partage sur l'actualité

Sabine — 2009-10-31T19:18:58Z

Mercredi : 11 h - 13 h

Parce qu'entre les spécialistes et les experts, les journalistes et les politiques, il est souvent difficile de construire son propre point de vue, cet atelier se veut un espace de discussion autour de thèmes qui nous préoccupent.
La religion, les sciences, le nationalisme, la violence, les libertés publiques… sont autant de sujets qui peuvent être abordés à partir de textes, de photos, de films, que tout le monde peut apporter.
Les différents débats et questionnements sont soulevés à l'aide d'un support particulier (un film, un article…), lors de jeux (les quiz ou « brainstormings » par exemple), ou encore à travers de simples discussions informelles.

Informatique facile !

Sabine — 2009-10-31T19:18:42Z

Lundi : 17 h 30 - 18 h 30 et 18 h 30 - 19 h 30

L'accès à l'outil informatique est généralement difficile ; cet outil fait peur car il est souvent perçu comme réservé à des personnes compétentes.
Il est donc primordial d'instaurer un climat de confiance et de simplicité pour permettre de dépasser la peur d'abîmer, de casser, de ne jamais y arriver, de ne rien comprendre.
Au fil des séances individualisées, sont découverts les rouages du traitement de texte (Word) ou de l'Internet (présentation des courriers, ouverture de boîte e-mail…). Cet atelier d'initiation s'adresse aux débutant-e-s.

Anglais

Sabine — 2009-10-31T19:18:29Z

Mardi : 15 h - 16 h et 16h30 - 17h30

Ici, pas de compétition entre ceux et celles qui parlent anglais et les autres, mais plutôt une coopération, où chacun-e aide l'autre pour mieux avancer ensemble.
L'enseignante guide, oriente, sans jamais contraindre ni décourager.
À travers des interventions de personnes anglophones, le cours d'anglais est l'occasion d'un échange culturel varié pour une plus grande ouverture vers l'extérieur.

Français langue étrangère (FLE)

Sabine — 2009-10-31T19:18:15Z

Mardi et jeudi : 11 h - 12 h et 12 h 30 - 13 h 30

Toutes les personnes non francophones, quels que soient leur parcours scolaire ou leur niveau, peuvent être accueillies au cours de français. Les deux enseignantes tentent de créer un cadre convivial, permettant aux apprenant-e-s de se sentir à l'aise dans cette nouvelle situation d'apprentissage, et de dédramatiser le « retour à l'école », parfois difficile à l'âge adulte. Dans ce cours, le travail en petits groupes est privilégié, permettant aux apprenant-e-s d'acquérir à leur rythme et en fonction de leurs besoins respectifs les outils nécessaires pour s'exprimer et communiquer tant à l'oral qu'à l'écrit.

Qu'est ce que l'Université solidaire ?

Sabine — 2009-10-31T19:17:38Z

Objectifs

Favoriser l'accès au savoir pour tous et toutes.
Favoriser l'estime de soi par le plaisir d'apprendre, la pratique culturelle et l'inclusion dans un groupe
Favoriser le lien social par la création d'un espace ou se côtoient des personnes aux origines socio culturelles diverses
Favoriser la réaffiliation sociale des personnes par l'autonomisation et la mise en place de projets personnels

Origine du projet

Nous pouvons imaginer la difficulté que nous aurions pour comprendre le monde dans lequel nous vivons si nous n'avions pas reçu, à travers notre éducation, des connaissances nous permettant de réfléchir de manière globale aux problèmes qui jalonnent notre vie, à notre place et à notre engagement, à notre pouvoir d'améliorer nos conditions individuelles et collectives. Nous ne nous sommes pas inventéEs citoyenNEs, nous avons été accompagnéEs pour le devenir. La majorité des personnes rencontrées à Cabiria et dans d'autres assoications luttant contre les exclusions n'ont pas eu, pour des raisons diverses, ce minimum de savoir qui permet d'avoir confiance en soi, de développer pour soi-même des projets et de prendre une place à part entière dans la société.

En parallèle de l'accompagnement vers les droits sociaux que nous proposons, nous avons souhaité permettre l'accès à un savoir global, qui soit dispensé d'une manière adaptée à toutes les personnes que nous accompagnons déjà depuis de nombreuses années ; un accès possible à un enseignement proche de ce qui existe dans nos facultés mais adapté à un public en rupture sociale et en grande exclusion.

Accompagner les personnes vers la reconnaissance de leurs droits ne suffit pas, et nous souhaitons permettre aux personnes de retrouver un sentiment d'existence, sentiment qui passe par une compréhension de la place que chacunE peut prendre au sein du collectif.

Les activités de l'Université solidaire ont débuté en 2002 et se sont déployées les années suivantes.

Public concerné

L'université solidaire, citoyenne et multiculturelle est ouverte à toutes et à tous. Cependant, cet espace s'adresse prioritairement aux femmes, aux personnes prostituées, aux personnes migrantes, aux personnes en situation de précarité et d'exclusion, aux personnes transsexuelles, aux usagères de drogue et aux personnes touchées par une pathologie chronique.

Moyens matériels

Les cours, conférences et ateliers sont dispensés au siège de l'association Cabiria, 5 quai Lassagne, à LYON 1°.

Nous mettons à disposition une salle de cours, une bibliothèque et une salle d'informatique.

L'équipe

Les enseignantes sont des professeures diplômées et/ou qualifiées, ou bien des professionnelles reconnues dans la spécialité qu'elles enseignent.

Méthodologie d'intervention

Cabiria applique depuis 1993 la méthode de l'outreach ou aller-vers. Ce travail de proximité donne des résultats très intéressants et laisse penser que cette méthode reste l'une des plus pertinentes dans la lutte contre les exclusions. Cette démarche implique l'établissement d'une relation empathique, et sans contrat ou obligation pour les personnes. Leur “fidélité” à l'association vient de leur intérêt personnel à l'amélioration de leurs conditions de vie et implique un investissement personnel. Le soutien proposé répond à un engagement réciproque.

L'université solidaire amène ainsi une possibilité supplémentaire d'amélioration de sa propre vie. La formule d'enseignement que nous proposons, gratuite et sans contrainte d'assiduité, permet aux personnes d'intégrer à tout moment le cursus proposé et rend possible l'accès à toutes et tous, en fonction de son rythme personnel.

De même, l'accompagnement proposé repose sur la libre adhésion des personnes. Nous veillons à soutenir de façon positive les pas que chacun ou chacune entreprend en dehors de l'exclusion. Ce cheminement peut être long et ce parcours vers la réaffiliation sociale procède souvent par étapes incluant la santé, la situation administrative ou le logement, qui sont autant de pré requis à l'élaboration d'un projet personnalisé.

Pour les activités, nous avons retenu les thématiques suivantes :
L'accès au savoirs de base : cours de français, d'anglais et d'informatique
La communication : par le bais des cours de langues et de l'initiation à Internet
La citoyenneté : discussion et partage sur l'actualité, conférences thématiques
L'accès à la culture : enseignements artistiques, bibliothèque, accès à la vie culturelle par l'intermédiaire de Culture pour tous http://www.culture-pour-tous.fr